در طراحی آموزشی، یکی از مهم‌ترین مراحل، تحلیل دقیق مخاطب یا یادگیرنده است. این مرحله، پایه و اساس طراحی محتوایی است که با نیازها، توانایی‌ها و ویژگی‌های مخاطب همخوانی دارد.
تحلیل یادگیرنده شامل بررسی موارد زیر است:
ویژگی‌های جمعیت‌شناختی: سن، جنسیت، سطح تحصیلات، و پیش‌زمینه فرهنگی
سطح دانش و مهارت فعلی: دانسته‌ها و تجربیات پیشین یادگیرنده نسبت به موضوع
سبک‌های یادگیری: ترجیحات یادگیری مانند یادگیری بصری، شنیداری، حرکتی و ترکیبی
انگیزه‌ها و نیازها: چه چیزی باعث می‌شود مخاطب به یادگیری ترغیب شود؟ اهداف شخصی یا حرفه‌ای او چیست؟
محدودیت‌ها: زمان در دسترس، امکانات تکنولوژیک، دسترسی به منابع، و موانع بالقوه

با شناخت کامل از مخاطب، می‌توان محتوایی طراحی کرد که نه تنها آموزنده باشد، بلکه درگیرکننده، مرتبط و تأثیرگذار نیز باشد. طراحی بدون تحلیل، مانند ساختن یک پل بدون بررسی زمین است!