پیش فعالی
https://drive.google.com/file/d/13Xlt65GBtoMykvsbR8i_-W4uNB4j4JM7/view?usp=drivesdk
لینک پادکست علمی
+ نوشته شده در چهارشنبه ۱۴۰۴/۱۰/۱۷ ساعت 11:58 توسط ابوالفضل ایمانی آقکند
|
تأثیر تشویق و تنبیه بر یادگیری دانشآموزان در مدارس چندپایه
مقدمه
مدارس چندپایه یکی از اشکال رایج آموزش، بهویژه در مناطق کمجمعیت و روستایی هستند که در آنها دانشآموزان با پایهها و تواناییهای تحصیلی متفاوت در یک کلاس آموزش میبینند. این تفاوتها، مدیریت کلاس و هدایت فرآیند یادگیری را برای معلم پیچیدهتر میکند. در چنین شرایطی، استفادهی صحیح از اصول روانشناسی تربیتی، بهویژه تشویق و تنبیه، نقش مهمی در ایجاد انگیزه، نظم و پیشرفت تحصیلی دانشآموزان دارد.
+ نوشته شده در چهارشنبه ۱۴۰۴/۱۰/۱۰ ساعت 11:16 توسط ابوالفضل ایمانی آقکند
|
روشهای مدیریت کودکان بیشفعال در مدارس ابتدایی
مقدمه
بیشفعالی یا اختلال نقص توجه ـ بیشفعالی (ADHD) یکی از چالشهای مهم در محیطهای آموزشی، بهویژه در مقطع ابتدایی است. کودکان بیشفعال معمولاً با مشکلاتی مانند عدم تمرکز، تحرک بیش از حد و تکانشگری روبهرو هستند که این موارد میتواند فرآیند یادگیری و نظم کلاس را تحت تأثیر قرار دهد. از اینرو، آشنایی معلمان با روشهای مؤثر مدیریت این کودکان نقش مهمی در بهبود عملکرد تحصیلی و رفتاری آنها دارد.
+ نوشته شده در چهارشنبه ۱۴۰۴/۱۰/۱۰ ساعت 10:13 توسط ابوالفضل ایمانی آقکند
|
اساتید و دانشجویان دانشگاه فرهنگیان خوزستان سایت حاضر را با هدف اشتراک دانش و تجربه در زمینه رشته های مختلف دانشگاه فرهنگیان راه اندازی نمودند. هدف آن است که دانشجویان ورودی هر سال این مرکز با همکاری با اساتید خود در دروس مختلف ، کتب علمی، فایل های تدریس، پروژه های علمی دانشجویی انجام شده، تجارب و خاطرات خود از آموزش دانش آموزان، محتواهای علمی و مفید، معرفی سایت های مورد نیاز حرفه معلمی و.... را با هدف کمک به آموزش و پرورش( سیاست گذارن/ معلمان / مدیران/ معاونین) و دانشگاه فرهنگیان( اساتید/ مدیران/ معاونین و دانشجو معلمان و مهارت آموزان ماده 28) به اشتراک بگذارند.