یکی از فاکتورهای مؤثر در سطح علمی دانش آموزان یک کلاس نظم و انضباط آنها است. اگر دانش آموزان درسخوانی میخواهیم باید به نظم و انضباط آنها نیز توجه کنید. اگر روش برخورد با دانش آموزان شلوغ را ندانیم، نمیتوانیم کلاس را به خوبی اداره کنیم.
عدم اداره درست کلاس هم، به معنای ضایع کردن حقوق آن دسته از دانش آموزانی است که میخواهند از فضای درسی کلاس نهایت استفاده را ببرند. مهم نیست چند نفر از دانشآموزها آمادهاند تا به درس شما گوش کنند؛ یک دانش آموز شلوغ کافی است تا حواس همهی آنها را پرت کند.
تنها کسی که میتواند به بهبود شرایط انضباطی کلاس شما کمک کند معلم است. هر چقدر که معلم در نحوه برخورد با دانش آموزان بازیگوش هوشمندانهتر عمل کند در این هدف موفقتر خواهد بود.

+ نوشته شده در چهارشنبه ۱۴۰۱/۰۱/۱۰ ساعت 22:21 توسط امیرحسین عباسی
|