یکی از نکات مهم علمی در طراحی آموزشی، "اصول یادگیری فعال" است. یادگیری فعال به فرآیندهایی اشاره دارد که در آن یادگیرندگان به طور فعال درگیر یادگیری خود می‌شوند، به جای اینکه صرفاً دریافت‌کننده اطلاعات باشند. این رویکرد شامل فعالیت‌هایی مانند بحث‌های گروهی، پروژه‌های عملی، حل مسائل و استفاده از فناوری‌های تعاملی است.

تحقیقات نشان می‌دهد که یادگیری فعال می‌تواند به بهبود درک و حفظ اطلاعات کمک کند و انگیزه و علاقه به یادگیری را افزایش دهد. بنابراین، در طراحی آموزشی، مهم است که فعالیت‌هایی را گنجانده شود که یادگیرندگان را تشویق به تفکر انتقادی، همکاری و حل مسئله کند. این امر می‌تواند منجر به تجربه یادگیری عمیق‌تر و مؤثرتری شود.