روش تدریس و اهمیت آن در فرآیند یادگیری
روش تدریس به مجموعهای از استراتژیها، تکنیکها و ابزارهایی گفته میشود که معلم برای انتقال مفاهیم آموزشی به دانشآموزان به کار میگیرد. انتخاب روش تدریس مناسب به عوامل متعددی از جمله اهداف آموزشی، محتوای درس، ویژگیهای دانشآموزان و امکانات موجود بستگی دارد.
روش تدریس 5E: یک مدل ساختگرایانه در آموزش
روش تدریس 5E یکی از رویکردهای آموزشی بر پایه نظریه ساختگرایی است که هدف آن ایجاد یادگیری عمیق و پایدار از طریق تجربه و مشارکت فعال دانشآموزان در فرآیند یادگیری است. این روش شامل پنج مرحله اصلی است که هر کدام نقش مهمی در تسهیل یادگیری دارند:
1
اساتید و دانشجویان دانشگاه فرهنگیان خوزستان سایت حاضر را با هدف اشتراک دانش و تجربه در زمینه رشته های مختلف دانشگاه فرهنگیان راه اندازی نمودند. هدف آن است که دانشجویان ورودی هر سال این مرکز با همکاری با اساتید خود در دروس مختلف ، کتب علمی، فایل های تدریس، پروژه های علمی دانشجویی انجام شده، تجارب و خاطرات خود از آموزش دانش آموزان، محتواهای علمی و مفید، معرفی سایت های مورد نیاز حرفه معلمی و.... را با هدف کمک به آموزش و پرورش( سیاست گذارن/ معلمان / مدیران/ معاونین) و دانشگاه فرهنگیان( اساتید/ مدیران/ معاونین و دانشجو معلمان و مهارت آموزان ماده 28) به اشتراک بگذارند.