چالش های مدیریت زمان در کلاس چند پایه ( سجاد عیوضی کد ۱۱)

به نام خدا

کلاسهای چند پایه یکی از ساختار های اموزشی رایج به ویژه در مدارس کم جمعیت هستند در این کلاس ها معلم باید به طور همزمان چند پایه را تدریس کند بنابراین مدیریت موثر زمان نقشی کلیدی در فرایند یادگیری دارد

چالش ها:

۱ـ تنوع برنامه درسی: هر پایه دارای اهداف، محتوا و زمانبندی متفاوتی است که هماهنگ سازی آنها در یک کلاس واحد زمانبر است

۲ـ نیاز به توجه همزمان چند گروه: معلم باید در یک بازه زمانی محدود به چند گروه آموزشی رسیدگی کند که این امر باعث پراکندگی موضوع و اتلاف وقت می‌شود

ادامه نوشته

چالش های تدریس در مناطق محروم (سجاد عیوضی کد(۱۱)

به نام خدا

در بسیاری از نواحی کم جمعیت کلاس های چند پایه به عنوان یک ضرورت اموزشی شکل گرفته اند و این نوع کلاس ها با چالش هایی نیز روبه رو هستند:

عدم توازن در زمان و توجه اموزشی:

معلم باید زمان محدودی را بین چند پایه تقسیم کند در نتیجه دانش اموزان به شکل نابرابر از تدریس بهره مند میشوند

فقر منابع اموزشی و کمک درسی:

در مناطق محروم معمولا فناوری اموزشی و امکانات خاصی وجود ندارد و نبود این منابع فرایند یادگیری را تضعیف میکند

ادامه نوشته