تفاوت های فردی دانش آموزان
تفاوتهای فردی دانشآموزان
تفاوتهای فردی یکی از اصول مهم روانشناسی تربیتی است و به این نکته اشاره دارد که دانشآموزان از نظر تواناییها، علاقهها، ویژگیهای شخصیتی و شیوههای یادگیری با یکدیگر فرق دارند. این تفاوتها باعث میشود که فرایند یادگیری برای هر دانشآموز تجربهای متفاوت باشد.
ابعاد اصلی تفاوتهای فردی
1. تواناییهای شناختی:
دانشآموزان در حافظه، توجه، سرعت یادگیری و نوع هوش با هم متفاوتاند. برخی در ریاضی یا استدلال منطقی قویترند و برخی در مهارتهای زبانی یا هنری.
2. سبکهای یادگیری:
هر فرد روش خاصی برای یادگیری دارد. بعضی از طریق دیدن و تصاویر بهتر یاد میگیرند، برخی با شنیدن توضیحات، و برخی با انجام فعالیتهای عملی.
3. ویژگیهای شخصیتی:
درونگرا یا برونگرا بودن، میزان نظم، صبوری، اعتمادبهنفس و نحوه ارتباطگیری بر رفتار و عملکرد دانشآموز تأثیر میگذارد.
4. انگیزش یادگیری:
سطح انگیزه در دانشآموزان یکسان نیست. بعضی بهصورت درونی و از روی علاقه درس میخوانند و برخی نیازمند تشویق، پاداش یا حمایت بیرونی هستند.
5. عوامل فرهنگی و خانوادگی:
زمینههای اجتماعی، فرهنگی، وضعیت اقتصادی و میزان حمایت خانواده در یادگیری و پیشرفت نقش قابل توجهی دارد.
نتیجهگیری
شناخت تفاوتهای فردی به معلمان کمک میکند روش تدریس خود را متنوعتر کنند و برای هر دانشآموز فرصت یادگیری مناسب فراهم کنند. توجه به این تفاوتها باعث افزایش انگیزه، اعتمادبهنفس و موفقیت تحصیلی دانشآموزان میشود.
اساتید و دانشجویان دانشگاه فرهنگیان خوزستان سایت حاضر را با هدف اشتراک دانش و تجربه در زمینه رشته های مختلف دانشگاه فرهنگیان راه اندازی نمودند. هدف آن است که دانشجویان ورودی هر سال این مرکز با همکاری با اساتید خود در دروس مختلف ، کتب علمی، فایل های تدریس، پروژه های علمی دانشجویی انجام شده، تجارب و خاطرات خود از آموزش دانش آموزان، محتواهای علمی و مفید، معرفی سایت های مورد نیاز حرفه معلمی و.... را با هدف کمک به آموزش و پرورش( سیاست گذارن/ معلمان / مدیران/ معاونین) و دانشگاه فرهنگیان( اساتید/ مدیران/ معاونین و دانشجو معلمان و مهارت آموزان ماده 28) به اشتراک بگذارند.