مراحلی برای تنظیم طرح درس های روزانه و سالانه
#مراحل #تنظيم #طرح #درس #سالانه
گام نخست:تهيه تقويم طرح.تقويم طرح را ميتوان براي يك سال تحصيلي يا سه دوره سه ماهه، با احتساب تعداد
هفتهها، روزها و ساعتهايي كه در طول سال تحصيلي براي تدريس درس مورد نظر پيش بيني شده، محاسبه و تنظيم
كرد.
گام دوم:تقسيم محتواي درس يا هدفهاي آموزشي بر زمان خالص يا مفيد تدريس. ابتدا بهتر است محتواي درس يا هدفها
و ساير فعاليتهاي آموزشي با احتساب فرصت لازم براي تمرين و مرور درس به سه دوره سه ماهه تقسيم شود و سپس
محتواي فصلها و مباحث، هدفها و ساير فعاليتهاي در نظر گرفته شده در طول هر سه ماه، به واحدهاي كوچكتر درسي يا
محتواي مناسب با تك تك جلسات آموزشي تقسيم شود.
گام سوم:تعيين هدف ويژه تدريس در هر جلسه؛در اين قسمت معلم بايد با توجه به مجموعه فعاليتهاي در نظر گرفته شده
و محتواي درس، هدف ويژه تدريس خود را در هر جلسه مشخص كند.
گام چهارم:تعيين و پيش بيني فعاليتهاي ديگر آموزشي خارج از مدرسه كه براي تقويت يادگيري شاگردان ميتواند مؤثر باشند.
لازم است يادآوري شود كه در طرح درس سالانه، ميتوان چند جلسه از تدريس را به تناسب موقعيت به شناخت
شاگردان، اجراي ارزشيابي تشخيصي، مرور درسهاي گذشته و ترميم كمبودهاي مشخص شده در ارزشيابي تشخيصي
اختصاص داد.
اساتید و دانشجویان دانشگاه فرهنگیان خوزستان سایت حاضر را با هدف اشتراک دانش و تجربه در زمینه رشته های مختلف دانشگاه فرهنگیان راه اندازی نمودند. هدف آن است که دانشجویان ورودی هر سال این مرکز با همکاری با اساتید خود در دروس مختلف ، کتب علمی، فایل های تدریس، پروژه های علمی دانشجویی انجام شده، تجارب و خاطرات خود از آموزش دانش آموزان، محتواهای علمی و مفید، معرفی سایت های مورد نیاز حرفه معلمی و.... را با هدف کمک به آموزش و پرورش( سیاست گذارن/ معلمان / مدیران/ معاونین) و دانشگاه فرهنگیان( اساتید/ مدیران/ معاونین و دانشجو معلمان و مهارت آموزان ماده 28) به اشتراک بگذارند.