منظور از روش تدریس پرسش و پاسخ چیست؟

روش تدریس پرسش و پاسخ یکی از شیوه‌های کارآمد یادگیری و انواع الگوی تدریس است که طی آن معلم با طرح سوالات مختلف و پرسش از دانش‌آموزان، آن‌ها را به مشارکت و تفکر تشویق می‌کند تا به یادگیری علاقه بیش‌تری پیدا کنند. این روش تدریس به معلم این امکان را می‌دهد که با توجه به نیازها و علایق دانش‌آموزان، بحث را هدایت کند و به عمق موضوع بپردازد. با این روش، معلم می‌تواند به‌صورت پویا با فضای کلاس تعامل داشته باشد و دانش‌آموزان را به تفکر و مشارکت فعال تشویق کند.

همچنین این نوع تدریس یک محیط یادگیری مثبت و تعاملی ایجاد می‌کند، زیرا دانش‌آموزان احساس می‌کنند نظرات و ایده‌هایشان ارزشمند است و از این بابت احساس بهتری به درس و یادگیری دارند. این روش به معلمان این امکان را می‌دهد تا نقاط قوت و ضعف دانش‌آموزان را بهتر شناسایی کرده و به آن‌ها در مسیر یادگیری‌شان کمک بیش‌تری کنند. نمونه روش تدریس پرسش و پاسخ این است که معلم هنگام آموزش تاریخ از دانش‌آموزان خود بپرسد درباره جنگ جهانی دوم چه اطلاعاتی دارند و چه چیزهایی می‌دانند.

تدریس پرسش و پاسخ چه مزیت‌هایی دارد؟

همان‌طور که گفته شد، مدرس با استفاده از این روش تدریس سعی دارد با طرح سوالات مناسب و متفاوت، شاگردان را به سمت کشف و یادگیری مطالب جدید تشویق کند. در صورتی که با مفهوم آموزش آشنا باشید، متوجه می‌شوید که طرح سوال و پاسخ‌دهی توسط دانش‌آموز، بخش مهمی از این فرایند محسوب می‌شود. مزیت‌های روش تدریس مبتنی بر پرسش و پاسخ عبارتند از:

تقویت قدرت تفکر در دانش‌آموزان

تقویت میزان اعتمادبه‌نفس در دانش‌آموزان

ایجاد علاقه به موضوع درس

ایجاد محیط یادگیری مثبت

تقویت مهارت کلامی و مهارت های ارتباطی دانش‌آموزان

برطرف شدن ابهامات شاگردان در مورد درس

ایجاد فرصت برای ارزیابی معلم از شاگردان

افزایش مشارکت و اظهار نظر شاگردان

تشویق به یادگیری