کلاس چندپایه، کلاس درسی است که چند پایۀ تحصیلی همزمان توسط یک معلّم آموزش داده میشوند. چنین کلاسهایی به دلیل نرسیدن تعداد دانش آموزانِ یک پایۀ تحصیلی به حد نصاب تشکیل میشود. کلاسی که با حضور دانش آموزان دو یا چند پایۀ تحصیلی و با تدریس یک معلّم ، در یک کلاس درس تشکیل و اداره میشود، کلاس چندپایه نامیده میشود (صمدیان، 1386).
از آنجا که کودک حساسترین مراحل رشد خلاقیت را در محیط خانه سپری میکند، محیط مناسب خانوادگی، شیوه و نگرشهای صحیح فرزندپروری در رشد و شکوفایی خلاقیت سهم مهمی ایفا میکند.اساساً پرورش عنصر انگیزشی خلاقیت باید در بستر خانواده صورت گیرد.
زیرا مستعدترین محیط برای شکل دهی آن محیط کلامی و نظام تربیتی و رفتاری خانواده است.خانواده باید به موضوع کلیدی نقش بازی در رشد خلاقیت کودکان بسیار توجه داشته باشند.به گفته ژان پیاژه: آیا این بازی نیست که به کودک اجازه می دهد تا نشانه ها را جایگزین واقعیت های زندگی کند؟
یکی از فاکتورهای مؤثر در سطح علمی دانش آموزان یک کلاس نظم و انضباط آنها است. اگر دانش آموزان درسخوانی میخواهیم باید به نظم و انضباط آنها نیز توجه کنید. اگر روش برخورد با دانش آموزان شلوغ را ندانیم، نمیتوانیم کلاس را به خوبی اداره کنیم.
عدم اداره درست کلاس هم، به معنای ضایع کردن حقوق آن دسته از دانش آموزانی است که میخواهند از فضای درسی کلاس نهایت استفاده را ببرند. مهم نیست چند نفر از دانشآموزها آمادهاند تا به درس شما گوش کنند؛ یک دانش آموز شلوغ کافی است تا حواس همهی آنها را پرت کند.
تنها کسی که میتواند به بهبود شرایط انضباطی کلاس شما کمک کند معلم است. هر چقدر که معلم در نحوه برخورد با دانش آموزان بازیگوش هوشمندانهتر عمل کند در این هدف موفقتر خواهد بود.
برای آنکه دانش آموز بتواند عملکرد درسی موفقی داشته باشد؛ در کنار هوش و تواناییهای ذهنی، لازم است تا محیط خانه نیز شرایط مطلوبی داشته و به دور از هرگونه تنش و مشکلات باشد. در این راستا والدین باید با ایجاد محیطی مناسب در خانواده امکان پیشرفت تحصیلی را برای فرزند خود فراهم کنند. فضای ناامن خانه که اغلب به دلیل دعوای پدر و مادر، طلاق و یا مشکلات مالی به وجود میآید تمرکز کودک را برهم زده و او را از فضای درسی دور میکند.
بسیاری از کودکان از رفتن به مهدکودک، پیشدبستانی یا مدرسه میترسند. کودکان از سن ۱ تا ۲ سالگی «اضطراب جدایی» را تجربه میکنند. اگر کودکی در این سنین از والدینش جدا شود، به اضطراب و وابستگی دچار میشود. برخی کودکان حتی در محیطهای خارج از خانه احساس راحتی و امنیت خود را از دست میدهند. این وضعیت طبیعی است و جای نگرانی ندارد. این مشکلات بهمرورِزمان و با اقدامات آرامشبخش و پرورش احساس استقلال از بین میروند.
اساتید و دانشجویان دانشگاه فرهنگیان خوزستان سایت حاضر را با هدف اشتراک دانش و تجربه در زمینه رشته های مختلف دانشگاه فرهنگیان راه اندازی نمودند. هدف آن است که دانشجویان ورودی هر سال این مرکز با همکاری با اساتید خود در دروس مختلف ، کتب علمی، فایل های تدریس، پروژه های علمی دانشجویی انجام شده، تجارب و خاطرات خود از آموزش دانش آموزان، محتواهای علمی و مفید، معرفی سایت های مورد نیاز حرفه معلمی و.... را با هدف کمک به آموزش و پرورش( سیاست گذارن/ معلمان / مدیران/ معاونین) و دانشگاه فرهنگیان( اساتید/ مدیران/ معاونین و دانشجو معلمان و مهارت آموزان ماده 28) به اشتراک بگذارند.